Comment éviter les erreurs ?
Le cerveau humain a, à l’origine, un potentiel quasi infini de développement. Ce développement se fait en fonction de l’environnement proposé, c’est-à-dire en fonction de l’apprentissage et donc de la mémoire.
Nous percevons donc ce que nous avons appris à percevoir.
Ainsi, la plasticité cérébrale a permis à l’Homme une adaptabilité maximale. Cette adaptabilité ne peut exister que grâce à la mise en place d’automatismes. Mais ces automatismes, bien que vitaux pour l’Espèce Humaine, conduisent parfois à l’erreur. Dans les milieux à risques, il est donc nécessaire de mettre en place des « parades », des « outils » pour sécuriser les interventions.
Les formations permettent aux participants de faire le lien entre la réalité du fonctionnement du cerveau humain et la nécessité de la mise en place de pratiques de fiabilisation.
Ces formations s’adressent à des salariés dont les gestes professionnels nécessitent une fiabilité maximale : nucléaire, laboratoires pharmaceutiques, aéronautique …
Exemples de modules de formation
- Pratiques de fiabilisation et neurosciences : comment éviter l’erreur de l’expert ?
- Les pièges de notre cerveau : la mémoire et les automatismes
- Comment ne pas faire d’erreurs ? : Fiabilisation du geste professionnel
- Mémoire et contextes de restitution du REX